著書・辞典

  1. はじめよう！総合的な学習：指導案事例集
    原克彦、田頭裕、林明彦著：1999・高稜社(160頁)

  2. 先生のためのインターネット活用ガイドブック：ガイドブック
    永野和男､原克彦、堀田龍也他：1999・文部省(90頁)

  3. 「総合的な学習の時間」で基礎的素養をはぐくむ／「総合的な学習」指導の手引き
    　　「総合的な学習の中で情報活用能力を育てる」（原：担当節） 山極隆編集：1999・(200頁、167-170pp)

  4. マルチメディア社会と情報教育：専門書
    平山満義編著、河村一樹、原克彦他：1999・紫峰図書(223頁、139-160pp)

  5. 自己学習のための情報処理ガイドブック(1999年度版)：教科書
    伊藤剛和､植野雅之､原克彦､堀田博史(編著)､山本恒：1999・六甲出版(206頁)

  6. 生きる力と情報教育
    兵庫県氷上郡氷上情報教育研究会編：1999・高稜社(190頁、1-10pp)

  7. 実践インターネット講座：テキスト
    永野和男､原克彦､堀田龍也､高橋邦夫､渡部昌邦：1998・ＮＨＫ出版(176頁)

  8. インターネットで広がる子どもの世界(インターネット導入ガイドブック)：ガイドブック
    永野和男､成田雅博､中村祐治､井出隆安､原克彦他：1998・文部省(76頁)

  9. インターネットが教室になった
    こねっとプラン実践研究会編：1998・高稜社(244頁、12-23pp)

  10. 子どものためのコンピュータワークブック「かきくけコンピュータ」（低・中学年用）
    同（教師用）
    原克彦監修・著､スズキ教育ソフト編：1998・スズキ教育ソフト(34頁)

  11. 子どものためのコンピュータワークブック「かきくけコンピュータ」（中・高学年用）
    同（教師用）
    原克彦監修・著､スズキ教育ソフト編：1998・スズキ教育ソフト(51頁)

  12. 自己学習のための情報処理ガイドブック(1998年度版)：教科書
    伊藤剛和､植野雅之､原克彦､堀田博史(編著)､山本恒：1998・六甲出版(180頁)

  13. 「総合的な学習」の実践／「総合的な学習」授業実践マニュアル
    　　「小学校における情報教育カリキュラムをどう考えるか」（原：担当節） 山極隆編集：1997・(241頁、167-170pp)

  14. さぁ、キューブで授業（小学校１・２・３年生版）：指導案事例集
    原克彦､田頭裕：1997・スズキ教育ソフト(191頁)

  15. 自己学習のための情報処理ガイドブック(1997年度版)：教科書
    伊藤剛和､植野雅之､原克彦(編著)､堀田博史､山本恒：1997・六甲出版(180頁)

  16. 理科教育の理論と実践−理科教育法−：教科書
    山極隆ほか，分筆部（197-206p)：1997・三晃書房(244頁)

  17. さぁ、キューブで授業（小学校４年生版）：指導案事例集
    原克彦､野寄雅司､田頭裕,山下陽一､竹本務：1997・スズキ教育ソフト(179頁)

  18. さぁ、キューブで授業（小学校６年生版）：指導案事例集
    原克彦､野寄雅司､田頭裕,山下陽一､竹本務：1996・スズキ教育ソフト(163頁)

  19. Windows95入門（４ヶ月連載）：専門雑誌
    原克彦(毎号6頁担当)：1995-1996・学習研究社

  20. さぁ、キューブで授業（小学校５年生版）：指導案事例集
    原克彦､野寄雅司､田頭裕：1995・スズキ教育ソフト(155頁)

  21. パソコン活用大百科（データベースを授業で使う）：事典
    赤羽弘雄ほか75名，分筆部(536-547p)：1994・実教出版(1119頁)

  22. 新学校教育全集第７巻「情報化と学校教育」：専門書
    水越敏行ほか13名，分筆部(115-121p)：1994・ぎょうせい（348頁）

  23. 学校へのコンピュータの導入と活用：専門書
    中野彰、原克彦：1994・学事出版(175頁)

  24. 願いを実現するマルチメディア利用授業：専門雑誌
    原克彦(38-45p)：1994・学習研究社

  25. 情報処理論：教科書
    山本恒、中野彰、原克彦：1994・同文書院(192頁)

  26. 新・教育情報事典：専門雑誌
    原克彦(131-135p)：1993・学習研究社

  27. 教育工学実践研究 情報教育基本用語集
    代表執筆者：浅見匡（担当部分抽出不能）： 1992・財団法人才能開発教育研究（78頁）

  28. 新しい授業の創り方講座第５巻「情報化への対応と授業実践の改善」：専門書
    代表執筆者：山極隆，分筆部（175-185p）：1991・第一法規（317頁）

  29. 理科教育事典・理論編：事典
    代編集者：東洋，分筆部（244-247p､256-264p)：1991・大日本図書（430頁）

  30. 学習指導法の改善と方法
    代表執筆者：永岡順，分筆部（30-33p）：1991・財団法人才能開発教育研究（67頁）

  31. 原理を視覚で納得させる円の公式：専門雑誌
    原克彦(4頁)：1991・ＮＥＷ教育とマイコン夏号，学習研究社

  32. 情報検索様式データベース構築で広がる利用環境：専門雑誌
    永野和男、原克彦(6頁)：1990・ＮＥＷ教育とマイコンNo.53，学習研究社

  33. 音楽教育でのパソコン利用：専門誌
    原克彦(4頁)：1990・三晃書房

  34. 校務処理入門（６月連載）：専門雑誌
    原克彦(毎号4p)：1990・学習研究社

  35. 校外学習目的地検索システム：専門雑誌
    原克彦(6頁)：1990・学習研究社

  36. 校長研修「コンピュータ教育における教師の研修」
    原克彦(19-23p)：1990・全国小学校長会(48頁)

  37. 教育活用・統合型ソフト概論：専門雑誌
    原克彦(6頁)：1989・学習研究社

  38. パソコンの導入マニュアル：専門雑誌
    原克彦(6頁)：1989・学習研究社

  39. 先生と子どものワープロ活用：専門書
    大隅紀和、山川信晃、勝藤宏純、須田好之、原克彦：1988・ぎょうせい(193頁)

  40. 情報活用能力と教育課題
    原克彦（分筆70ｰ73p）：1988・財団法人才能開発教育研究（87頁）

  41. 学校をかえるマイコン：専門書
    代表執筆者：坂元昂，分筆部（36-46p）：1987・明治図書（164頁）

  42. 学校におけるコンピュータ利用事例集：専門書
    代表執筆者：鈴木勲，分筆部（545-575p）：1987・第一法規（加除式）

  43. 算数科におけるコンピュータ利用
    原克彦(6頁)：1987・理数（小学校編）No.356，啓林館

  44. オタマジャクシ恐怖症にさようなら：論説
    原克彦(4頁)：1986・健康な子ども No.162，日本生活医学研究

  45. 小学生に役立つＣＡＩを求めて：論説
    原克彦(2頁)：1986・日経マグロウヒル社

  46. 習熟度に合わせて学ぶリコーダー演奏技法：専門雑誌
    原克彦(4頁)：1986・学習研究社

  47. コンピュータを利用する理科学習：専門書
    代表執筆者：山極隆，分筆部（26-36p）： 1986・三晃書房（338頁）

  48. 学習ソフトの開発・設計、国語科教育での利用：専門書
    原克彦(4頁)：1986・教育工学実践シリーズ，才能開発教育研究財団

  49. マイコンの導入と活用：専門雑誌
    原克彦(4頁)：1985・学習研究社

  50. 小学校におけるマイコンの利用：雑誌
    原克彦(4頁)：1984・NatinalＡＶ誌

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